martes, 13 de mayo de 2014

Pero a fin de cuentas, ¿Qué es un pensador Crítico?

Un pensador crítico es aquella persona que siempre se cuestiona sobre lo que lo rodea, trata de solucionar sus problemas de una manera ética y además humilde, no juzga ni engaña, siempre es honesto y también solidario. Es inteligente y amigable, nos enseña que para volar no se necesitan alas, que para soñar no se necesita cerrar los ojos y para ser una mejor persona no necesitas prometer, solo hacer.

Eureka IV

Eureka IV, fue un evento que se llevó acabo en la Prepa Tec, donde alrededor de 240 niños de diferentes orfanatos, fueron al Tec, con la finalidad de convivir con los alumnos y maestros, realizando diferentes actividades y dinámicas. Se llevó acabo el sábado 5 de abril del presente año, y las organizaciones que se presentaron fueron:
Los valores que se implantaron fueron la empatía, la inclusión y solidaridad. Aquí hay algunas imagenes de Eureka IV


¿Qué es Eureka?
Es un proyecto de integración

¿Qué significo para ti este evento?
La capacidad que tiene el ser humano para ayudar a otros individuos

¿Qué cosas cambiarías del evento?
La fecha en la que se realiza (que no sea sábado ni domingo)

¿Cuál era tu objetivo en este evento?
Ayudar a los niños de orfanatos

 ¿Te gusto la organización de tu taller?
Si, era muy organizado

¿Para ti que es lo más importante al realizar este tipo de proyectos?

Crear conciencia en las personas







http://mundotec.com.mx/a/1580/eureka-iv58-dia-del-nino-y-la-solidaridad

 Aqui hay un breve un video de EUREKA IV

Las Falacias


Una falacia es un razonamiento no válido o incorrecto, sin embargo, parece ser que es un razonamiento correcto. (Prision de Barbaridades, 2006). Estos razonamientos engañosos o erróneos pretenden ser convincentes. Las Falacias se pueden destacar en los comerciales, cuando se muestran productos “increíbles”; un ejemplo de eso sería Coca Cola, donde usan frases persuasivas para convencer a la gente de comprar ese producto, cuando en realidad, es solamente una mentira.

Las falacias están clasificadas en dos tipos: las falacias formales, y las falacias no formales. Las falacias formales son los razonamientos no válidos que son aceptadas debido a que se asemejan a los razonamientos que sí lo son (inferencia), pero la diferencia es que la falacia posee un error inadvertido. En cambio, las falacias no formales son razonamientos que no aportan información adecuada para justificar la conclusión que se quiere dar, pues sus argumentos o razones llegar a ser incluso irracionales.

Las falacias formales tienen 3 subcategorías:
1.      Tipo A, también conocido como afirmación del consecuente
2.      Tipo B, también conocido como negación del antecedente
3.      Tipo C, también conocido como silogismo disyuntivo falaz

Las falacias informales tienen 6 subcategorías:
1.      Tipo 1, conocido como Falacia Ad Hominem (contra la persona)
2.      Tipo 2, conocido como Falacia Ad Baculum (Recurre a la amenaza o miedo)
3.      Tipo 3, conocido como Falacia Ad Verecundiam (Apela a la autoridad, a la mayoría o a alguna costumbre)
4.      Tipo 4, conocido como Falacia Ad Populum (Dirigido al pueblo provocando emociones)
5.      Tipo 5, conocido como Falacia Ad Ignorantiam  (Se sustenta de la ignorancia)

6.      Tipo 6, conocido como Falacia Post Hoc (Falsa causa)

Hicimos un video donde se representan 2 tipos de falacias, espero que identifiquen el tipo
https://www.youtube.com/watch?v=vscw4UWdFrE&feature=youtu.be

Para mayor información, ingresar al siguiente link
http://www.xtec.cat/~lvallmaj/preso/fal-log2.htm

Analogías



Las analogías son las comparaciones o relaciones entre varios conceptos o cosas. Para lograr hacer na analogía, se necesita comparar y relacionar las caracteristicas de ambos conceptos.

Existen varios tipos de analogías:

- analogías con opuestos. Ej. “cerca es a lejos como rápido es a despacio”
- analogías funcionales. Ej. “los botones son al abrigo como los cordones son a los zapatos.”- Analogías de género y especie. Ej. “cucaracha es a insecto como rosa es a flor”.- analogías que involucran cosas y sus propiedades. Ej.“el azúcar es a dulce como la sal es a salado.”- analogías causa-efecto. Ej. “perseguir es a capturar como buscar es a encontrar.”- analogías que involucran acciones correctivas. Ej.“comer es al hambre como beber es a la sed.”- analogías en gramática. Ej. “yo escribo es a yo no escribo como tú escribes es a tú no escribes.”

Para más información, consultar el siguiente Link
http://www.salonhogar.net/salones/espanol/4-6/analogia.htm

La falta de cultura de la legalidad, un problema nacional


No hay duda de que la cultura de la legalidad, es un elemento fundamental para el desarrollo no solo personalmente, sino social, sin embargo en México, no se habla mucho sobre el tema, incluso, muchos lo desconocen.Tener una concientización de la cultura de la legalidad, ayuda a la comunidad el promover de una buena convivencia y mayor participación de todos, sin embargo, para que exista esto de la cultura de la legalidad, el pueblo le debe tener confianza al gobierno, algo que lamentablemente en México, no se hace. Ésto provoca un gran problema ded falta de esta cultura que se relaciona directamente con los valores.

Para fomentar la cultura de la legalidad, es necesario que tanto el gobierno como el pueblo respeten y cumplan las leyes, al igual que concientizar los valores democráticos, pues con esto se puede llegar a un consenso de lo que la comunidad desea o necesita.

Ya existen varios proyectos que intentan promover esto, como "Tijuana Innovadora", donde se promueven los valores en la ciudad, pero se necesita la participación de todos.

Para más información, entar a este Link:
http://www.colef.mx/?estemes=la-falta-de-cultura-de-la-legalidad-un-problema-nacional



Segunda Conferencia de Formación del Carácter


La institución Helen Keller, promueve una cultura incluyente para personas con discapacidad visual, al igual que promueve la independencia, integración y dignidad de estas personas mediante los retos que se llevan acabo como la educación inicial, retos multiples, preescolar, primaria, sensibilización de la comunidad, integración a escuelas rurales, capacitación y servicio

Sin duda este es un gran ejemplo de lo que es una organización de la sociedad civil, pues quieren lograr un ambiente con valores como la dignidad, la tolerancia, la solidaridad, respeto, honestidad, equidad y confianza.

Si yo fuera el encargado de esta asociación, intentaría dar esto a conocer para que las personas puedan apoyar a las personas que tienen esta discapacidad, y que formen parte incluso de esto.